培养孩子广泛的兴趣爱好,这是一个很简单但又让人深省的问题。接受兴趣培养的是孩子,那么家长们应该培养孩子的兴趣,而不应该是家长们自己的兴趣。但是,很多家长,从来都没有考虑过这个问题的。家长们往往用自己的喜好,去决定孩子的方向;把家长们自己的兴趣强加给孩子,把自己的好恶强加给孩子。至于孩子是怎么想的,有什么感觉,家长们根本不会考虑。用理论性的术语来说,就是忽略主体意识的培养。家长们的这种致命的缺点,不仅伤害了自己的孩子,也伤害了自己。那么下面叛逆教育学校来详细谈谈。
一、很多的家长会跟孩子说我吃过的盐,比你吃的饭还多。但是这种说教对于孩子来说根本就没有用,因为孩子没有经历过,可能还会因为父母的一句话而产生叛逆的心理,孩子将父母的禁止令当成催化剂。当然在兴趣爱好方面,孩子因为好奇的原因开始说喜欢,经过孩子详细了解后发现并不适合,那么家长就不用费那么大的力气让孩子在内耗中坚持了。
二、作为家长要尊重孩子选择的兴趣。孩子的兴趣和爱好,作为家长的我们要给予孩子尊重,即使孩子的兴趣爱好和我们家长的期望有所差距,只是正常的爱好,就要尊重孩子。孩子只有在做自己喜欢的事情时,他的想象力和创造力才会得到充分的发挥,他的专注、认真、坚持不懈、意志品质才能得以训练,对孩子的成长来说也是十分有利。
三、家长们要给孩子的时间安排要适量。对于低年级的孩子,家长们可以多安排一些时间来学习课外兴趣,但是家长们也不要剥夺孩子玩和休息的时间。随着孩子年级升高,孩子学业任务加重,家长们就要减少孩子兴趣班占用的时间,特别是要去掉一些偏娱乐性质的兴趣爱好,留下特长性质的。
孩子的兴趣爱好最好的是先发现再培养。家长们发现孩子的兴趣爱好后,只要家长们善于观察孩子的性格特点,并留意孩子在日常中最专注于做什么样的事情,对这样一件事的专注频率比较高的,很可能就是孩子的兴趣爱好方面。